التقييم التربوي: المفاهيم، الأساليب، والتطبيقات العملية

أهداف البرنامج:

بنهاية البرنامج، سيكون المشارك قادرًا على:

1. فهم المفاهيم الأساسية للتقييم التربوي وأنواعه.

2. التمييز بين التقييم والقياس والاختبار والتقويم.

3. استخدام أدوات التقييم المناسبة للأهداف التعليمية.

4. تصميم أدوات تقييم فعالة (اختبارات، مقاييس، ملاحظات، ملفات إنجاز).

5. تحليل نتائج التقييم واستخدامها في تحسين التعلم والتعليم.

6. تطبيق التقييم التكويني والختامي بشكل فعال.

7. تطوير خطط تقييم مبنية على معايير واضحة وموضوعية.

المحتوى التدريبي / المحاور الرئيسية:

اليوم الأول:

• المفاهيم الأساسية: التقييم، التقويم، القياس، الاختبار

• أهداف التقييم التربوي ودوره في العملية التعليمية

• أنواع التقييم: التكويني، الختامي، التشخيصي، المرجعي، المعياري

اليوم الثاني:

• تصميم أدوات التقييم المختلفة:

  • الاختبارات التحصيلية

  • ملفات الإنجاز (Portfolio)

  • بطاقات الملاحظة والمقابلات

  • استبيانات الرأي وتحليل الأعمال الطلابية

اليوم الثالث:

• خصائص التقييم الجيد: الصدق، الثبات، الموضوعية

• خطوات إعداد أدوات القياس

• تقييم المهارات العليا (التفكير النقدي، حل المشكلات، الإبداع)

اليوم الرابع:

• تحليل نتائج التقييم باستخدام أدوات إحصائية بسيطة

• استخدام نتائج التقييم في تحسين التدريس والتعلم

• التغذية الراجعة الفعالة للمتعلمين

اليوم الخامس:

• التقييم في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي

• تطبيقات عملية وتصميم نماذج تقييم متكاملة

• مناقشة تحديات التقييم في المؤسسات التربوية

الفئة المستهدفة / المشاركون في البرنامج:

• المعلمون والمشرفون التربويون

• قيادات المدارس والإدارات التعليمية

• مسؤولو الجودة والاعتماد الأكاديمي

• مطورو المناهج وخبراء القياس والتقويم

• العاملون في قطاع التعليم العام أو العالي

• كل من يسعى إلى تحسين ممارساته التربوية باستخدام أدوات التقييم الحديثة

المدة :

 5 أيام تدريبية

المكان :

القاهرة

المدة :

4/5/2025